• संस्थागत उत्कृष्टता के माध्यम से एनईपी 2020 के लक्ष्यों को आगे बढ़ाना।

(Chandigarh News) चंडीगढ़। उच्च शिक्षा विभाग, चंडीगढ़ प्रशासन के तत्वावधान मे पंजाब राजभवन में “चंडीगढ़ कॉलेजों को स्वायत्त बनाना” शीर्षक से उच्च शिक्षा सुधार पर एक संगोष्ठी का आयोजन किया गया। इस कार्यक्रम में शिक्षा जगत और सरकार के प्रमुख हितधारकों ने राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) 2020 के दृष्टिकोण के अनुरूप संस्थागत ढांचे को मजबूत करने के मार्गों पर विचार-विमर्श किया।

यूजीसी के संयुक्त सचिव डॉ. आर. मनोज कुमार ने स्वायत्त कॉलेजों के प्रचार में यूजीसी की भूमिका पर एक व्यापक प्रस्तुति दी

पंजाब के राज्यपाल और चंडीगढ़ के प्रशासक गुलाब चंद कटारिया ने संगोष्ठी का उद्घाटन किया और उच्च शिक्षा सुधार के लिए एक प्रगतिशील दृष्टिकोण की रूपरेखा तैयार की। एनईपी 2020 के परिवर्तनकारी लक्ष्यों पर जोर देते हुए, उन्होंने छात्रों और समाज की उभरती मांगों के प्रति अकादमिक उत्कृष्टता, संस्थागत लचीलापन और जवाबदेही हासिल करने के लिए कॉलेजों को सशक्त बनाने के महत्व को रेखांकित किया। राज्यपाल कटारिया ने अपने मुख्य भाषण में कहा, “संस्थानों को भविष्य के लिए तैयार रहना चाहिए। एनईपी 2020 उच्च शिक्षा में गुणवत्ता और पहुंच बढ़ाने के लिए एक स्पष्ट रोडमैप प्रदान करता है, और हमें सामूहिक रूप से उन उद्देश्यों को प्राप्त करने की दिशा में काम करना चाहिए।” सेमिनार में विशेषज्ञों का एक प्रतिष्ठित पैनल शामिल था। यूजीसी के संयुक्त सचिव डॉ. आर. मनोज कुमार ने स्वायत्त कॉलेजों के प्रचार में यूजीसी की भूमिका पर एक व्यापक प्रस्तुति दी।

डॉ. रवींद्र सिंह परदेशी, फर्ग्यूसन कॉलेज, पुणे के पूर्व प्राचार्य – एक प्रमुख सशक्त स्वायत्त संस्थान – ने स्वायत्तता की ओर संस्थागत यात्रा पर व्यावहारिक अंतर्दृष्टि साझा की

उन्होंने संस्थागत शासन, पाठ्यक्रम नवाचार और शैक्षणिक लचीलेपन में सुधार के उद्देश्य से यूजीसी की सहायक नीतियों, श्रेणीबद्ध स्वायत्तता ढांचे और गुणवत्ता मानदंडों पर विस्तार से बताया।डॉ. मनोज कुमार ने जोर देकर कहा कि एनईपी 2020 उच्च शिक्षा संस्थानों को स्व-विनियमित और गुणवत्ता-संचालित के रूप में देखता है, जिसमें स्वायत्तता एक प्रमुख प्रवर्तक है।डॉ. रवींद्र सिंह परदेशी, फर्ग्यूसन कॉलेज, पुणे के पूर्व प्राचार्य – एक प्रमुख सशक्त स्वायत्त संस्थान – ने स्वायत्तता की ओर संस्थागत यात्रा पर व्यावहारिक अंतर्दृष्टि साझा की। उन्होंने सशक्त कॉलेजों में देखे गए मूर्त लाभों पर प्रकाश डाला, जिसमें पाठ्यक्रम प्रासंगिकता, बेहतर सीखने के परिणाम, बढ़ी हुई रोजगार क्षमता और संस्थागत लचीलापन शामिल हैं। उनका भाषण चंडीगढ़ में राष्ट्रीय सुधारों के साथ तालमेल बिठाने की चाह रखने वाले संस्थानों के लिए एक प्रेरक मार्गदर्शक के रूप में काम आया।

पंजाब विश्वविद्यालय की कुलपति प्रो. रेणु विग ने वर्तमान शिक्षा प्रणाली संरचना पर चर्चा की और एनईपी लक्ष्यों के साथ संरेखण की आवश्यकता पर बल दिया। चंडीगढ़ के राज्य उच्च शिक्षा परिषद के सदस्य डॉ. दलीप कुमार ने भी सभा को संबोधित किया और संस्थागत पुनर्गठन, संसाधन वृद्धि और शिक्षण-अधिगम प्रथाओं में नवाचार की आवश्यकता पर प्रकाश डाला। डॉ. कुमार ने चंडीगढ़ की उच्च शिक्षा प्रणाली में पहुंच, समानता और गुणवत्ता में सुधार के लिए एनईपी 2020 के साथ संस्थागत लक्ष्यों को संरेखित करने पर जोर दिया।

शहर भर के सभी सरकारी और निजी कॉलेजों के प्रिंसिपल और फैकल्टी सदस्यों ने उत्साहपूर्वक भाग लिया और शैक्षणिक सुधार, बुनियादी ढांचे के विकास, फैकल्टी क्षमता निर्माण और गुणवत्ता आश्वासन तंत्र जैसे महत्वपूर्ण विषयों पर चर्चा की।
इस सेमिनार ने एनईपी 2020 को लागू करने और नवाचार, उत्कृष्टता और सामाजिक प्रभाव के केंद्र के रूप में अपने उच्च शिक्षा संस्थानों को मजबूत करने की चंडीगढ़ की यात्रा में एक महत्वपूर्ण कदम आगे बढ़ाया।विवेक प्रताप सिंह, राज्यपाल के प्रधान सचिव; इस अवसर पर शिक्षा सचिव प्रेरणा पुरी, प्रशासक के विशेष सचिव अभिजीत विजय चौधरी, उच्च शिक्षा निदेशक रुबिंदरजीत सिंह बराड़, अतिरिक्त निदेशक उच्च शिक्षा डॉ. ऋचा राठी, प्रोफेसर जसपाल सिंह संधू और चंडीगढ़ प्रशासन के अन्य वरिष्ठ अधिकारी उपस्थित थे।

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